Psykologi 1 + 2a för gymnasiet: oktober 2017

torsdag 26 oktober 2017

Individuell uppgift: Psykiska störningar

Psykiska störningar L

Jaha! Snart börjar vi arbeta med Psykologi 2 och ett mycket viktigt moment i kursen är ”Psykiska störningar”. Jag vill gärna ha hjälp av er. Ni ska bli mina ädla och kära hjälpredor J!

Var och en av er får arbeta med en viss del av psykiska störningar för att senare bistå mig när vi kommer till det aktuella området. Vill du skriva en rapport som du använder dig av när dagen kommer? Vill du ha ett PowerPoint-dokument när det blir aktuellt att du hjälper mig? Do it! J

Här kommer listan:

Anton Panikångest

Bea ADHD + ADD

Emilie OCD

Johanna Anorexi

Jonas Schizofreni

Lovisa Asbergers syndrom

Lowa Psykos + Hypokondri

Matilda Psykopati & Narcissism

Ndey Depression

Noeleen Borderline

Sama Bulimi

Sandra Social fobi

Sara Bipolär

Tuva Autism

Ha det så bra!

Nader

Lista över intressanta filmer om hjärna och minne!

Gärna lite mer om hjärnan!

Minns du minnet? J

a) Hjärnan och nervsystemet

https://www.youtube.com/watch?v=Ambw_fNhyhI

https://www.youtube.com/watch?v=T8o4MHfLJOM&index=19&list=PL0rTzCy9wRWQshiSX8lzUdWRH21S9mtxE

https://www.youtube.com/watch?v=T8o4MHfLJOM

https://www.youtube.com/watch?v=n7Swujd3zxc

https://www.youtube.com/watch?v=fVUHTVGfeQk&list=PL0rTzCy9wRWQshiSX8lzUdWRH21S9mtxE&index=2

https://www.youtube.com/watch?v=c7NavrotQ3w

https://www.youtube.com/watch?v=xMMuIWDDLDc

https://www.youtube.com/watch?v=reDUiVUYo5Q

https://www.youtube.com/watch?v=_epBqcLVD1c

https://www.youtube.com/watch?v=J91BWdfdBDY

https://www.youtube.com/watch?v=TZ15NnQ_YiU

https://www.youtube.com/watch?v=PztqVP_3aio

https://www.youtube.com/watch?v=Rhty9WE6F-w

https://www.youtube.com/watch?v=R3rGrO48XDo&index=18&list=PL0rTzCy9wRWQshiSX8lzUdWRH21S9mtxE

b) Minne

https://www.youtube.com/watch?v=sUHmEHcfU5o&t=8s

https://www.youtube.com/watch?v=jXkqN1KqShI

https://www.youtube.com/watch?v=4xzDGQD8yjg

https://www.youtube.com/watch?v=zxk--0NgM5g

https://www.youtube.com/watch?v=vz6_7BzA3Dk

https://www.youtube.com/watch?v=prF3MvWQQzQ

https://www.youtube.com/watch?v=Z-UuGwucbfo&t=1286s

https://www.youtube.com/watch?v=Bm6KDahmKJo

https://www.youtube.com/watch?v=lDiTZqEQ2Ao&t=148s

https://www.youtube.com/watch?v=f62J-niA8RU

https://www.youtube.com/watch?v=y3uLGdlwb8o

https://www.youtube.com/watch?v=_e8QbX6xZu0

https://www.youtube.com/watch?v=7OrLMIMXoyA

Brev till Hum15, torsdag 26 oktober 2017

Tumba gymnasium

Torsdag 26 oktober 2017

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint.

Höstlovet (för er del) närmare sig och snart avslutar vi kursen ”Psykologi 1” och påbörjar ”Psykologi 2”. Första provet klarade ni alla (Hurrrrrrrrrrrrra). Andra provet hade vi igår. Fem elever saknades på provet och det innebär att jag kommer att erbjuda möjlighet för att skriva omprov.

Efter samtal med ett par av er som inte närvarade på gårdagens prov har jag valt att lägga omprovet onsdagen 8 november klockan 15:00 i Naderoteket. Jag hoppas att tiden passar er alla. Finns det acceptabla förhinder? I så fall prata med mig.

Jag kommer att försöka ta mig genom de inlämnade proven under morgondagen och det innebär att förhoppningsvis kommer ni som skrev under gårdagen att få resultatet innan helgen. Och det i sin tur betyder att är ni missnöjda med resultatet får även ni möjlighet att skriva om provet om ”Perception och minne” (sidorna 124 till 143 i boken) onsdagen den 8 november.

Ha det så bra!

Nader Sani

Lektionsunderlag: Våra behov och våra känslor (PowerPoint)

Tumbagymnasium
torsdag 26 oktober 2017

Hej ungdomar!

Här kommer lektionsunderlaget jag använde idag:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XZjU2a2NCbXJlOVU/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

torsdag 19 oktober 2017

Lektionsunderlag: Perception och uppmärksamhet!

Varsågoda!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XY0Zmc1p4UUJ4bmM/view?usp=sharing

Nader

fredag 13 oktober 2017

Några filmer om kognitivt perspektiv

torsdag 12 oktober 2017

Det socialpsykologiska perspektivet

Tumba gymnasium
Torsdag 12 oktober 2017

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint.

Här kommer det nya perspektivet:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XX1h6QXkza0EtM00/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

onsdag 11 oktober 2017

Om uppgifter, inlämning, omprov och The Experiment!

Tumbagymnasium
onsdag 11 oktober 2017

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Här kommer några meddelande:

1) Även dagens lektion ägnar vi åt frågorna. Vi börjar med femte perspektivet imorgon.

2) Vi skjuter upp datum för inlämningen från idag till söndagen 15/10.

3) Omprov i psykologi nästa onsdag (18/10) klockan 15:00 i Naderoteket.

4) Med sociologigruppen (och Noeleen) såg vi filmen The Experiment i måndags. För alla ni som skulle vilja veta mer om filmen och ha möjlighet att se filmen kommer en länk:
https://sociologitgy.blogspot.se/2017/10/arbetsuppgift-03-experiment.html

CU,
Nader

onsdag 4 oktober 2017

Uppgifter: Det biologiska perspektivet

Frågor:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XNzlOVElCc05rNVk/view?usp=sharing

Fall:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5Xa2ZOX0QtWDNWS0U/view?usp=sharing

Nader

Uppgifter: Det kognitiva perspektivet

Frågor:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XU1hfOVU1VTdmdlE/view?usp=sharing

Fall:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XTWJPWEhRMWVvSkU/view?usp=sharing

Nader

söndag 1 oktober 2017

Träna ditt minne

Här kommer min sammanfattning av de två videor som jag kollade på angående hur du kan träna upp ditt minne. Det mesta har vi redan gått igenom och känns säkert igen men jag hoppas det här kommer till någon nytta i alla fall.

***

Avsnittet handlar om en kille som är med i minnes-SM.Programledarna i nyhetsmorgon börjar med att fråga om hur han tränar och hur ofta. Han svarar att han lägger ner tid på tåget på väg till skolan, en timme väl framme i skolan och en timme i samband med lunchrasten. Sedan säger forskaren som sitter bredvid att det är lika viktigt att träna minnet för att bli bra på att minnas som att träna sin kondition för att bli bra på löpning. De frågade killen sedan om han också lägger på minnet om vad andra personer har på sig för kläder på gatan, vilket han inte gör. Därefter fyller forskaren i att precis som dem som tränar löpning inte måste använda den förmågan hela tiden. Till exempel tar de bussen när de kanske kan springa snabbare än den. Det gäller att välja ut det man ska minnas. Bara för att man har Sveriges bästa minne behöver det inte betyda att man inte kan glömma väskan på tåget till exempel.

Sedan berättar killen om hur han går tillväga för att till exempel komma ihåg en kombination med binära tal. Han tänker sig ettorna och nollorna som bokstäver precis som när man själv lärde sig läsa och tänkte sig bokstäverna som ljud. Till exempel var 101 M Ä K som han kopplade till mäktig och sedan till en farao. Han gjorde en berättelse av dessa binära tal med tre bokstäver i varje ord.

Forskaren berättade om en annan teknik för att komma ihåg siffror på ett bättre sätt. Han la fram bilder på olika motiv och gjorde en berättelse som denna.

Draken var en superhjälte som gick ut med sin råtta som själv satt på skidor.

På det här sättet kan man koppla siffror till de här motiven.

drake- 5 superhjälte-hero-zero-noll råtta- åtta osv.

Nästa avsnitt av nyhetsmorgon

En tjej som ansåg sig vara dålig på att minnas fick i uppgift att gå till affären och handla tio stycken artiklar. Av dessa kom ihåg att köpa fyra stycken vilket är under genomsnittet.

Om du går och handlar tio saker är det svårt att komma ihåg allt eftersom man vanligtvis bara kommer ihåg 5-9 saker åt gången. Därför blir det lättare om man skulle koppla varje siffra med det som rimmar på siffran, 1-spätt 2- tå 3-be osv.

Om man gör så här kan man bygga upp en historia i huvudet och därefter blanda in artiklarna man ska köpa med varje siffra och rimord. När listan är klar har du köpt allt du skulle köpa. Det tar lika lång tid att göra detta som att skriva ner en inköpslista.

Att göra dem meningsfulla, ha med sinnesintryck och något som har med dig att göra är det viktiga. Det går att göra så här till betydligt högre siffror och tal men det gäller bara att det ska vara personligt och förståeligt för din hjärna

I slutet visar det sig att tjejen kom ihåg att köpa alla tio artiklar genom att hon använde sig av den här tekniken.

De nämner att det är viktigt att smörja hjärnan för att hålla igång den och därför är det här sättet utmärkt.

Summa sidvisningar